Aplica diseño

Desafío PARINA

Año 2024

San Carlos de Apoquindo

Carreras Involucradas

Ilustración

Docentes

Tamara Córdova

Asignatura

Diseño de Personajes

Estudiantes

18 ESTUDIANTES: Bruno Bustos, Estefani Louis, Gonzalo Parra, Paola Piutrín, Bryan Bravo, Natalia Padilla, Luciano Vinett, Magdalena Farías, Camila Tangol, Dominique Arriagada, Paloma Garrido, Gonzalo Moya, Isidora Alfaro, Matt Díaz, Fernanda Yáñez, Sofía Salazar, Javier Muñoz, María Díaz

Detalle del Proyecto

Descripción

El Proyecto Desafío PARINA se enmarcan en un cambio, renovación o delimitación de énfasis en los contenidos de los parques nacionales; “figuras como Forestín quedan bajo el alero de la CONAF, por lo que se abren oportunidades de desarrollar nuevos personajes con un enfoque actualizado y considerando nuevas tecnologías, redes sociales y soportes”. Es en este contexto que nace “PARINA”, un personaje basado en una flamenco o Parina grande, ave endémica que habita la zona norte, es una niña-adolescente, curiosa, animada, cercana, tierna, perspicaz y muy, pero muy ansiosa por conocer los secretos del tesoro más grande de Chile: sus parques. Durante una enriquecedora jornada de workshop, los participantes adquirieron los lineamientos necesarios para desarrollar representaciones: “Este personaje está pensado para formatos animado (animación y gráficas), y como títere para acompañar publicaciones y contenidos de redes sociales, por lo que se requiere trabajar diseño conforme a los requerimientos aquí mencionados”.

PRESENTACIÓN FINAL: La jornada de workshop se desarrolló en la sala de CSG del edificio San Carlos de Apoquindo y partió con la introducción de Diego Morrison, representante de CONAF quien pudo presentar el Proyecto a los participantes, así como responder las dudas que surgían con respecto a su realización. Luego de esto, la profesor a cargo les entrego los requerimientos del encargo, la forma de buscar información con respecto a la anatomía de la especie y conceptos claves para trabajar en base al Brief. Los estudiantes trabajaron sus primeros bocetos previos de manera análoga y digital apoyados de retroalimentación constante y personalizada. Para finalizar la actividad, se les solicita a quienes participaron puedan enviar sus evidencias de manera mas desarrollada vía mail para ser revisadas y evaluadas.

Empresa

CONAF

Tiempo de desarrollo

3er semestre, Año 2024.

Información complementaria

Sitio web: