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Aprendizaje Ilustrado Dostercios Editorial

Año 2025

San Andrés de Concepción

Aprendizaje Ilustrado Dostercios Editorial

Carreras Involucradas

Ilustración

Docentes

Elizabeth Retamal, Andrés Rivas

Asignatura

Proyecto Editorial

Estudiantes

"46 ESTUDIANTES: Javiera Alarcón, Ignacio Alvear, Alfonso Bustamante, Monserrat Cares, Martina Cea, Marcela Díaz, Maite Echeverría, Gabriela González, Nicolette Hormazábal, Monserrat Mendoza, Camila Milla, Gustavo Muñoz, Carlos Muñoz, Paulo Navarro, Gianfranco Pomeri, Eric Ruminot, Francisca Salinas, Martina Salvador, Angelina Soto, Monserrath Teran, Isidora Ugalde, Paula Ulloa, Sebastián Valenzuela, Camila Vásquez, Michelle Vergara, Isis Villanueva, Patricio Alarcón, Valentina Becerra, Kelly Cáceres, Cristián Concha, Felipe Fritz, María Celeste Fuentes, Sofía Golle, Belén Inostroza, Sofía Lucero, Jean Méndez, Génessis Meneses, Josefa Moya, Daniel Palominos, Daniela Pérez, Javiera Rojo, Maximiliano Sanhueza, Erik Torres, Fernanda Urbina, David Vásquez, Camila Vásquez "

Detalle del Proyecto

Descripción

Proyecto colaborativo desarrollado en el marco de la asignatura Proyecto Editorial, en alianza con Dostercios Editorial, especializada en arquitectura y artes visuales. Los fundadores de la editorial, ambos arquitectos, se sumaron al desafío de trabajar junto a los estudiantes en el desarrollo del segundo desafío de la asignatura: "Aprendizaje Ilustrado". El proceso se realizó de forma colaborativa, guiado por los docentes Andrés Rivas y Elizabeth Retamal, mediante la aplicación de la metodología ACBD, incorporando conocimientos desarrollados en el transcurso del semestre, tales como tipografía, diagramación y uso de software de edición y diseño de piezas editoriales, Adobe InDesign. Los estudiantes desarrollaron un libro de "Aprendizaje Ilustrado", ampliando la propuesta editorial bajo criterios definidos por Dostercios. Los docentes establecieron la funcionalidad, los formatos y la materialidad del Proyecto. Este desafío se trabajó con el apoyo del docente Ignacio Vergara, vinculándose con los contenidos de la asignatura Diseño de Personajes y Entornos.

PRESENTACIÓN FINAL: La entrega se realizó mediante presentaciones grupales en las que los estudiantes expusieron su proceso creativo, los referentes utilizados y el desarrollo del Proyecto. Se entregaron archivos maquetados en formato INDD, junto con maquetas físicas del libro.