Aplica diseño
PROYECTO PROFESIONAL – Trabajo Colaborativo Con Clientes Reales Autogestionados
Año 2022
- San Andrés de Concepción
Carreras Involucradas
-
Diseño Gráfico
Docentes
Daniela Fica, Ana Paula Leiva, Andrés Díaz, Andrés Rivas, Jaime Saavedra
Asignatura
Proyecto Profesional
Estudiantes
50 ESTUDIANTES: Diego Ignacio Astete Martínez, Estefano Walter Canedo Cuba, Marcelo Esteban Chacano Escobar, Yerko Maximiliano Cifuentes Torres, Michel Andrea Cifuentes Constant, Moira Alexandra Concha Fuentes, Danistha Syama Estuardo Manríquez, Ignacio Andrés Gutiérrez Muñoz, Sofía Margarita Hule Llanos, Yesenia Tamara Miranda Erices, Marcela Solange Molina Barra, Isadora Valentina Palacios Maldonado, Esteban Eduardo Riquelme Montecinos, Pía Soledad Toledo Soto, Camila Abigail Troncoso Ortiz, Martín Tomás Vásquez Quinteros, Escarlet De Los Ángeles Villarroel Ortiz, Nicolás Israel Zapata Ulloa, Rocío Belén Alarcón Palma, Rosa Tamar Alarcón Penailillo, Franco Javier Artigas Cortés, Catalina Javiera Gajardo Villablanca, Felipe Ignacio Gómez Antipil, Diego Nicolás Gutiérrez Espinoza, Diego Alberto Jara Duhalde, Lucas Joaquín Jiménez Lavín, Atenea Eloisa Rebolledo Fernández, Vania Valentina Sandoval Velásquez, Fernanda Paulina Camaño Provoste, Camila María Isidora Cares Novoa, Joaquín Camilo Concha Rojas, Benjamín Esteban Durán Rojas, Madeline Jaylin Escobar Westwood, Camila Alejandra Glade Fuentes, Natalia Elisabeth Jara Gómez, Fernanda Valentina Jara Lozano, Javiera Antonia Jara Osses, Macarena Francisca Ketter Reyes, Benjamín Sebastián Leighton Escobar, Gastón Eduardo Leiton Ochoa, Benjamín Ignacio Martínez Moya, Maximiliano Matías Mauricio Alegría, Javiera Aracely Merino Ramírez, Constanza Valentina Neira Vallejos, Alfredo Ignacio Oyarzún Sims, Catalina Francisca Parga Solar, Camila Millaray Quintana Pérez, Cristián Ignacio Sánchez Gaete, Katerine Soraya Sánchez Gaete, Constanza Rocío Sepúlveda Ibañez, Javiera Loren Sunkel Espinoza
Detalle del Proyecto
Descripción
Los estudiantes de la asignatura Proyecto Profesional conformados como Agencias de Diseño buscan un cliente real y deben dar solución a problemas de diseño y comunicación reales y pertinentes a las necesidades de cada cliente. La primera etapa es el contacto y análisis del cliente; análisis y definición de público objetivo; análisis del contexto y de referentes. Terminada la etapa de análisis los estudiantes desarrollan los proyectos de diseño abarcando diferentes áreas del diseño tales como: identidad corporativa, packaging, sistemas de señalización, website y RRSS y asesorías en comunicación.
Empresa
PYMES (clientes varios)
Tiempo de desarrollo
7º semestre, Año 2022.
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PROYECTO PROFESIONAL Trabajo Colaborativo con Clientes Reales (DA)
