\u00abINTRODUCI\u00d3N AL PROYECTO
\nEl proyecto consta en mejorar el Museo. Para lograrlo se espera llevar una parte de la experiencia desde segunda generaci\u00f3n a la cuarta, teniendo una relevancia educativa, interactiva y reflexiv a propia de esta generaci\u00f3n de museos.<\/p>\n
SOBRE EL MUSEO
\nEl Museo de la Educaci\u00f3n Gabriela Mistral se encuentra emplazado en el edificio en el que funcion\u00f3
\nentre 1886 y 1973 la Escuela Normal de Ni\u00f1as N1. Fue fundado en 1941 como Museo
\nPedag\u00f3gico de Chile y actualmente se encuentra en la Comuna de Santiago.\u00bb<\/p>\n"},"premiosdd_short_description":"","premiosdd_short_description_source":{"label":"Descripci\u00f3n corta","type":"textarea","formatted_value":""},"premiosdd_long_description":"","premiosdd_long_description_source":{"label":"Descripci\u00f3n larga","type":"wysiwyg","formatted_value":""},"premiosdd_problem":"\"El Museo de la Educaci\u00f3n Gabriela Mistral no ha podido desarrollar un aumento en visitas debido a los hechos acontecidos a nivel nacional y mundial. Pero tambi\u00e9n, sufre una desventaja al resto de los museos del sector ya que su presupuesto es limitado, imposibilitando la implementaci\u00f3n de nuevos recursos que atraigan m\u00e1s visitantes. Es por ello que como equipo, deseamos proporcionar un escenario que de a conocer la existencia del museo, apelando a los recuerdos, emoci\u00f3n e inocencia, para dar paso a la comprensi\u00f3n y aprecio sobre este espacio y el c\u00f3mo nos ha impactado de diversas maneras en nuestro desarrollo, desenvolvimiento y mirada hacia el futuro.\r\n\r\nObjetivo general: Mejorar la 'visibilidad' y conocimiento del museo, implementando medios que inviten a los transe\u00fantes a visitarlo.\r\n","premiosdd_problem_source":{"label":"Problem\u00e1tica y antecedentes","type":"wysiwyg","formatted_value":"
\u00abEl Museo de la Educaci\u00f3n Gabriela Mistral no ha podido desarrollar un aumento en visitas debido a los hechos acontecidos a nivel nacional y mundial. Pero tambi\u00e9n, sufre una desventaja al resto de los museos del sector ya que su presupuesto es limitado, imposibilitando la implementaci\u00f3n de nuevos recursos que atraigan m\u00e1s visitantes. Es por ello que como equipo, deseamos proporcionar un escenario que de a conocer la existencia del museo, apelando a los recuerdos, emoci\u00f3n e inocencia, para dar paso a la comprensi\u00f3n y aprecio sobre este espacio y el c\u00f3mo nos ha impactado de diversas maneras en nuestro desarrollo, desenvolvimiento y mirada hacia el futuro.<\/p>\n
Objetivo general: Mejorar la ‘visibilidad’ y conocimiento del museo, implementando medios que inviten a los transe\u00fantes a visitarlo.<\/p>\n"},"premiosdd_solution":"INTERVENCI\u00d3N EN LAS AFUERAS DEL METRO QUINTA NORMAL: mejorar la conexi\u00f3n emocional con transe\u00fantes a trav\u00e9s de mobiliario educativo infantil en las afueras del metro que haga una invitaci\u00f3n a visitar el museo. Y GABRIELA MISTRAL SER\u00c1 QUIEN CONDUZCA EL RECORRIDO: Una experiencia con Gabriela Mistral gu\u00eda a trav\u00e9s del uso de Realidad Aumentada usando una aplicaci\u00f3n de celular.\r\n","premiosdd_solution_source":{"label":"Presentaci\u00f3n de la soluci\u00f3n","type":"wysiwyg","formatted_value":"
INTERVENCI\u00d3N EN LAS AFUERAS DEL METRO QUINTA NORMAL: mejorar la conexi\u00f3n emocional con transe\u00fantes a trav\u00e9s de mobiliario educativo infantil en las afueras del metro que haga una invitaci\u00f3n a visitar el museo. Y GABRIELA MISTRAL SER\u00c1 QUIEN CONDUZCA EL RECORRIDO: Una experiencia con Gabriela Mistral gu\u00eda a trav\u00e9s del uso de Realidad Aumentada usando una aplicaci\u00f3n de celular.<\/p>\n"},"premiosdd_value_proposal":"Nuestra hip\u00f3tesis ha sido la desencadenante de diversas ideas, entre ellas fue resaltar piezas relevantes para el museo y su historia, otras fueron en relaci\u00f3n a darle identidad al museo como tal y tambi\u00e9n, ideamos intervenciones que rompieran con la normalidad establecida en ciertos puntos urbanos, adem\u00e1s de \u201cvolver a la vida\u201d personajes nacionales hist\u00f3ricos tan relevantes como Gabriela Mistral. De este modo, escogimos dos ideas potencialmente complementarias.\r\n","premiosdd_value_proposal_source":{"label":"Propuesta de valor","type":"wysiwyg","formatted_value":"
Nuestra hip\u00f3tesis ha sido la desencadenante de diversas ideas, entre ellas fue resaltar piezas relevantes para el museo y su historia, otras fueron en relaci\u00f3n a darle identidad al museo como tal y tambi\u00e9n, ideamos intervenciones que rompieran con la normalidad establecida en ciertos puntos urbanos, adem\u00e1s de \u201cvolver a la vida\u201d personajes nacionales hist\u00f3ricos tan relevantes como Gabriela Mistral. De este modo, escogimos dos ideas potencialmente complementarias.<\/p>\n"},"premiosdd_features":"Potenciar importancia del museo, llevar la interacci\u00f3n a la cuarta generaci\u00f3n y por ultimo invitar a los visitantes a la Reflexionar y so\u00f1ar.\r\n","premiosdd_features_source":{"label":"Caracter\u00edsticas est\u00e9ticas, funcionales y t\u00e9cnicas","type":"wysiwyg","formatted_value":"
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Para lograrlo se espera llevar una parte de la experiencia desde segunda generaci\u00f3n a la cuarta, teniendo una relevancia educativa, interactiva y reflexiv a propia de esta generaci\u00f3n de museos.rnrnSOBRE EL MUSEOrnEl Museo de la Educaci\u00f3n Gabriela Mistral se encuentra emplazado en el edificio en el que funcion\u00f3rnentre 1886 y 1973 la Escuela Normal de Ni\u00f1as N1. Fue fundado en 1941 como MuseornPedag\u00f3gico de Chile y actualmente se encuentra en la Comuna de Santiago.\"rn\"\n ],\n \"problematica-y-antecedentes-abordados\": [\n \"\"El Museo de la Educaci\u00f3n Gabriela Mistral no ha podido desarrollar un aumento en visitas debido a los hechos acontecidos a nivel nacional y mundial. Pero tambi\u00e9n, sufre una desventaja al resto de los museos del sector ya que su presupuesto es limitado, imposibilitando la implementaci\u00f3n de nuevos recursos que atraigan m\u00e1s visitantes. Es por ello que como equipo, deseamos proporcionar un escenario que de a conocer la existencia del museo, apelando a los recuerdos, emoci\u00f3n e inocencia, para dar paso a la comprensi\u00f3n y aprecio sobre este espacio y el c\u00f3mo nos ha impactado de diversas maneras en nuestro desarrollo, desenvolvimiento y mirada hacia el futuro.rnrnObjetivo general: Mejorar la 'visibilidad' y conocimiento del museo, implementando medios que inviten a los transe\u00fantes a visitarlo.rn\"\n ],\n \"propuesta-de-valor\": [\n \"Nuestra hip\u00f3tesis ha sido la desencadenante de diversas ideas, entre ellas fue resaltar piezas relevantes para el museo y su historia, otras fueron en relaci\u00f3n a darle identidad al museo como tal y tambi\u00e9n, ideamos intervenciones que rompieran con la normalidad establecida en ciertos puntos urbanos, adem\u00e1s de \u201cvolver a la vida\u201d personajes nacionales hist\u00f3ricos tan relevantes como Gabriela Mistral. 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