PopFlow

Ficha Proyecto:

Campo Detalle
Descripción:
El proyecto Pop Flow surge como respuesta a la necesidad de fomentar movimiento, interacción física y desconexión digital en la infancia. En un contexto dominado por pantallas, se identificó la oportunidad de diseñar un juguete que equilibrara creatividad, seguridad y factibilidad técnica. El proceso incluyó investigación, conceptualización, prototipado y validación, integrando materiales sostenibles y criterios productivos. Se puso especial énfasis en los ensambles simples, aplicando principios de DFM y DFA para optimizar manufactura, reducir costos y facilitar montaje, asegurando eficiencia y escalabilidad. Pop Flow se distingue por su diseño ergonómico, adaptable y lúdico, que convierte cada experiencia en bienestar, aprendizaje y conexión humana. Más que un juguete, es una propuesta innovadora que evidencia cómo el diseño puede transformar la vida cotidiana, aportando soluciones relevantes con impacto social para el desarrollo integral de los niños.
Categoría:
Sede:
Carrera:
Asignatura:
Docente 1:
Rodolfo Andrés Hernández
Docente 2:
Abel Adolfo Escobar
Alumnos:
Maria Paz Molina
Angeles Jaramillo
Constanza Arrau
Descripción:
El proyecto Pop Flow surge como respuesta a la necesidad de fomentar movimiento, interacción física y desconexión digital en la infancia. En un contexto dominado por pantallas, se identificó la oportunidad de diseñar un juguete que equilibrara creatividad, seguridad y factibilidad técnica. El proceso incluyó investigación, conceptualización, prototipado y validación, integrando materiales sostenibles y criterios productivos. Se puso especial énfasis en los ensambles simples, aplicando principios de DFM y DFA para optimizar manufactura, reducir costos y facilitar montaje, asegurando eficiencia y escalabilidad. Pop Flow se distingue por su diseño ergonómico, adaptable y lúdico, que convierte cada experiencia en bienestar, aprendizaje y conexión humana. Más que un juguete, es una propuesta innovadora que evidencia cómo el diseño puede transformar la vida cotidiana, aportando soluciones relevantes con impacto social para el desarrollo integral de los niños.
Categoría:
Sede:
Carrera:
Asignatura:
Docente 1:
rodolfo-andres-hernandez
Docente 2:
abel-adolfo-escobar
Alumnos:
Maria Paz Molina
Angeles Jaramillo
Constanza Arrau

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